切实加强高校党组织执政能力和先进性建设,推

2019-10-01 16:58栏目:国际学校
TAG: 必威

各基层党委、直属总支:

牡丹江医学院党委召开“创先争优”暨学习型党组织建设动员大会后,各基层党委(直属总支)按照学院党委的部署和总体要求,积极投入到创建活动中来。

基层党委、直属总支:

新疆生产建设兵团农八师一三四团在开展建设学习型党组织活动中,结合团场发展实际,积极探索,不断创新形式载体,以“五学”为主要内容,扎实推进,力争把学习型党组织建设开展成为一项体现时代特点、贴近党员需求、富有实际成效的活动,成为突破发展内动力。

为深入贯彻落实党的十七届四中全会和省委十届九次全会精神,切实加强高校党组织执政能力和先进性建设,按照中央和省委部署,根据《黑龙江省高等学校学习型党组织建设实施意见》精神,制定牡丹江医学院2010年度学习型党组织建设实施方案。

全院上下以科学发展观为统领,紧紧围绕学院“十二五”发展规划的中心工作,在教学、医疗、科研、申硕等重点工作方面,结合本岗,寓学习于实际工作中,全院12个基层党组织全部制定了各自的实施方案,召开学习动员会,让活动内容深入每一名党员干部中。具体体现在以下三个方面:

按照中央、省、市委的总体部署和要求,我院决定在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动,为搞好此次活动,特制定如下实施方案。

今年以来,该团通过加强组织领导、拓展学习方式、健全学习机制、营造学习氛围,以“深化领域多面学、打造平台引导学、联系实际运用学、拓展空间共同学、健全制度长效学”为主要抓手,在全团54个基层党组织中深入开展“创建学习型党组织”活动。

一、建设目标

一、领导重视,组织到位,部署学习同步推进

一、指导思想

深化领域多面学。该团部署各级党组织开展“学习型党组织”建设中,要按照“干什么学什么、缺什么补什么、需什么学什么”的要求,既要求各单位组织学习政治理论、政策法规及现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技知识,又要求各单位学习业务知识和技能。

1、总体目标

创建学习型党组织活动一经提出,立即得到了全院各基层党组织和党员的积极响应。各基层组织陆续召开动员会,不但制定了各自的实施活动方案,而且将学习活动内容进行细化,有针对性地制定本部门的学习计划,把活动作为学习中国特色社会主义理论,践行科学发展观,认真落实党关于教育的法律法规、方针政策和全国教育工作会议精神的集中学习的有效载体。

以党的十七大和十七届四中全会及学院“两会”精神为指导,以“深入学习实践科学发展观,立足本职岗位,推进学院中心工作”为主题,紧密结合学院“十二五”发展规划和教学、医疗、科研、申硕等重点工作,找准党建工作的切入点和着力点,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层党建中当先锋、做表率,为加快学院发展增添动力、提供保证。

该团机关党总支根据工作特点,实施了以提高机关干部的理性思维、研判形势、语言表达、文字处理等能力为主要内容的“素质提升工程”,并创造性地推行了“7 1”学习模式,即让机关干部在每天7小时工作之外,抽出1小时进行学习和思考,创新学习理论、总结经验、研究工作“三位一体”的学习理念。

按照省委提出的“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”的总体目标,突出提高素质、解放思想、凝聚力量、加快发展这一主题,推动党员树立科学学习理念,提高思想理论素养,增强领导发展能力,加速推进高教强省和科教强省富省工程。

二、立足本岗实际,创新学习内容,以学习带动工作

二、主要内容

“学理论、读经典、提素质”,学校各党支部以此为内容,在教师中开展读书活动;结合党、国家、自治区、兵团、师市和团场重大政策出台、重大活动开展和重大节庆日纪念日等契机,不断丰富工作抓手,开展创建系列活动;以自学与集中学习相结合,集中开展学习考试等,保证学习不流于形式。

2、具体目标

从目前各基层党组织的学习推进情况看,都能把学习和工作有机结合,以学习带动各项工作水平的提高。其中,基础医学院党委和基础综合党委不但把下半年的学习内容进行了详细分解,明确了每个月的学习内容、时间、专题报告人等,而且还确定利用研讨、知识竞赛等形式交流学习体会;临床医学院党委确定党员干部“四个一要求”:日学一小时,周听一堂课,月读一本书,每人至少撰写一篇理论调研文章;机关党委明确提出要把学习活动和切实转变机关工作作风结合起来;卫生管理学院要求党委每月一次的集中学习,把理论和学院发展的现实问题结合起来,务虚研讨与实地调研相结合。各基层组织分头行动,学习活动各具特色。

创先争优活动的主要内容是:创建先进基层党组织,争当优秀共产党员。

打造平台引导学。开设“干部书屋”、举行学习讨论会、推荐好书……在一三四团,各级党组织把推进学习型党组织建设作为提升党员领导干部能力的素质工程来抓,打造了各种有效平台,积极推广向书本学、在网上学、进课堂学等方式,引导干部学习,切实提升党员领导干部的综合素质。

从2010年开始,用3年左右时间集中开展学习型党组织建设活动。2010年完成建立组织机构、制定规划措施、建立完善各项规章制度和保障体系、制定评估指标体系等工作,推进学习型党组织建设活动全面有序展开,力争1/3左右党组织率先达到学习型党组织建设目标;2011年60%以上党组织成为学习型组织;2012年完成集中开展学习型党组织建设各项任务,90%以上党组织成为学习型组织。

三、强化措施,注重创先争优活动与建设学习型党组织活动相结合

先进基层党组织的基本目标和要求是出色完成党章规定的基本任务,努力实现“五个好”:

连队党支部开设“读书课堂”,提升学习能力;开设“实践课堂”,提升履职能力;开设“创业课堂”,提升创业能力;开设“空中课堂”,提升致富能力。截至目前,该团党员领导干部累计研读党建和业务法规书籍11大类1.2万余本,互荐书籍7000多本;通过“创业课堂”帮助了137名党员圆了创业梦,建立了各类经济实体32家;举办实用技术培训班23场,推广配方施肥、特色养殖等农业实用技术17项,把农业知识、致富信息送到广大党员和职工群众身边。

二、方法步骤

各基层党委(直属总支)在此项活动中按照“优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力”的总体目标,充分发挥基层组织和党员的主体作用,把学习变成全体党员的自觉行动,努力在不断提高党员修养和先锋模范作用上下功夫。截止目前,各基层党委和支部,都制定了各自的实施方案,在组织结构和学习措施方面都给予了强有力的保证,工作中注重创先争优活动与建设学习型党组织活动相结合,与巩固和拓展学习实践活动成果相结合,一个创建学习型党组织热潮正在牡医校园全面展开。

1、领导班子好。认真贯彻党的路线方针政策和学院的各项决策、部署,抓实党风廉政建设工作,求真务实,团结协作,凝聚力、战斗力强。班子年度考评优秀。

联系实际运用学,该团各级党组织结合工作实际,创新载体,通过开展课题调研等一系列活动,将学习型党组织建设与破解工作难题、促发展有机结合,发挥积极作用。

2010年牡丹江医学院学习型党组织建设工作分三个阶段进行。

2、党员队伍好。党员素质优良,有较强的党员意识,在本职岗位上积极性、主动性、创造性和先锋模范作用得到充分发挥。民主评议党员优秀率在90%以上。

该团将深入开展学习型党组织建设活动与招商引资和重点项目建设、农业结构调整、维护社会稳定、基层组织建设等各项中心工作紧密结合,将学习型党组织建设植入推动社会经济发展每一项工作,注重活动实效。建筑公司推行“党组织和党员承诺制”活动,在项目工地建立起了4个党小组,有力地加强了非公经济组织和项目工地的党组织建设。今年上半年,该团各级党组织围绕社会各种热点难点问题,共开展各种主题实践活动153次,为广大基层群众解决实际问题85个,促进了全团经济社会发展。

第一阶段(6月—9月),动员启动。成立学习型党组织建设领导小组和工作机构,明确职责和分工,制定活动方案,开展学习调研,推进学习型党组织建设活动全面有序开展。

3、工作机制好。基层党组织教育、管理、监督和服务党员机制、制度完善,先锋工程活动得到深入开展,学习型党组织建设成效明显,达到学院建设目标要求。

拓展空间共同学。在今年年初,该团党委部署开展学习型党组织建设活动时,提出要按照分层分类推进,根据机关与基层连队、社区与学校、机关与企事业单位、党员领导干部与普通党员的不同情况,针对不同单位、不同行业、不同岗位、不同群体党员干部的特点,突出特色,促进学习型党组织建设。

第二阶段(9月—11月),整体推进。广泛采取各种方式方法,开展学习活动。抓好学习型党组织和领导班子建设,推动学习型大学、学习型党组织、学习型处室建设。

4、工作业绩好。基层党组织围绕学院中心工作,服务大局,高效率地推进本单位、本部门工作,工作成绩显著,事迹突出。

为进一步拓展和丰富党组织活动内容,努力搭建党组织之间相互交流、相互学习和共同提高的平台,7月上旬,该团组织53名党支部书记到石河子开发区、周总理纪念馆、兵团博物馆进行了考察学习。接受了一次深刻的革命传统教育,加强了对广大党员的党性锻炼,进一步提高了党员的爱党爱国热情,从而增强了党支部凝聚力和战斗力。

第三阶段(11月—12月),经验交流。总结全院推广学习型党组织建设典型经验,召开经验交流会,对下一年度建设活动做安排部署。

5、群众反映好。基层党组织在师生员工中的影响力、辐射力、带动力强。创先争优活动组织有力,载体有特色,务实管用,活动成效显著,群众满意率达到90%以上。

健全制度长效学。建设学习型党组织是一项长期任务,只有“进行时”,没有“完成时”,必须建立健全一套科学完备、符合实际、行之有效的学习制度,做到用制度管学习、促学习。该团党委重点抓好分类指导制度,通过加强督查,发掘亮点,发现问题,提升效果。

三、学习内容

优秀共产党员的基本目标要求是模范地履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:

如今,该团机关党总支已经建立健全学习督查制度、工作调研和学习体会交流等制度。通过健全制度,制订学习计划,推荐学习书目,落实学习措施,采取“三会一课”、“读书会”、“读书日”、“读书周”、“读书月”以及个人自学等多种形式,组织党员干部开展理论学习活动,推动党员干部全员性学习。机关各党支部以“树立终身学习理念、增强工作能力素质、破解党建工作难题、促进经济社会发展”为活动主题,建立起“周四”学习制、党小组理论学习制度,定期开展机关党员服务基层主题党日活动等,不断提高党员干部理论水平,强化党员干部深入基层、服务群众的意识,进一步推进学习型党组织建设。

1、学习中国特色社会主义理论体系和实践科学发展观。

1、带头学习提高。积极参加学习型党组织建设活动,自觉学习党的理论,学习践行社会主义核心价值体系,加强本职业务及相关领域知识学习,深入一线调查研究,虚心向实践学习,不断提高自身思想政治素质和实际工作能力。

2、学习践行社会主义核心价值体系。

2、带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感,埋头苦干、开拓创新、无私奉献,在本职岗位上取得突出成绩,事迹突出。

3、学习党关于教育的法律法规、方针政策和全国教育工作会议精神。

3、带头服务师生员工。深入教学、医疗、学生一线,倾听群众呼声,自觉维护师生员工的正当权益,积极帮助解决实际困难,在群众中有较高的威信。

4、学习岗位知识。

4、带头遵守纪律。自觉维护党的纪律,模范遵守国家法律法规和学院的各项规章制度。弘扬正气,具有良好的师德师风、医德医风、教风学风、学术诚信,清正廉洁。

5、学习总结实践中的成功经验。

5、带头参加学院的各项活动。在创先争优活动中表现突出,党员、群众评议优秀。

四、学习方法

各基层党委、直属党总支可根据本单位实际,结合岗位特点,进一步细化先进党组织和优秀共产党员目标要求。

1、充分利用校、基层党委(直属总支)两级党委理论学习中心组理论学习。制定年度和学期学习计划,中心组理论学习每月至少1次。做到有计划、有记录、有制度、有成果、有总结、有档案。

三、方法步骤

2、组织主题宣讲和各种形式学习教育活动。定期举办专家理论辅导讲座、形势报告会。学校每学期至少集中组织1次专题辅导报告会,基层党委(直属总支)每季度至少组织1次专题辅导报告会或交流研讨会。运用讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等手段,结合重大活动开展和重大节庆日、纪念日等契机,广泛开展主题教育活动。

按照中央的要求,集中开展创先争优活动大致安排2年多时间。各基层党组织在2010年9月至2011年“七一”前,要围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点,在思想动员的基础上,围绕科学发展观学习实践活动整改落实后续工作,建立长效机制,并以迎接建党90周年为专题,围绕学院中心工作,立足本职岗位,争创一流业绩。2011年7月至党的十八大召开前,以昂扬向上的精神风貌,更加突出的业绩,迎接党的十八大胜利召开为重点来推进活动。开展创先活动具体方法步骤:

3、建立健全培训制度。在培训方面,副处级以上党员干部每年参加培训时间不少于110学时,其他干部不少于80学时。党组织每年对党员至少进行1次集中教育培训,时间不少于16学时,新党员培训时间不少于24学时。

1、动员承诺。9月20日学院党委召开动员会议,制定《实施方案》,提出开展创先争优活动的具体要求。各基层党委、总支、支部要紧紧围绕学院中心工作和本单位工作重点以及党员队伍实际,制定开展创先争优活动具体落实方案和年度活动计划,在本党组织范围内深入动员;每名党员都要从自身工作实际出发,提出参加活动的具体打算,做出承诺,采取适当方式向群众公布,接受监督。**

4、养成良好的个人自学习惯。每个党员制定个人自学计划,养成良好学习习惯。自学要求有读书笔记,党员每年至少撰写1篇学习体会,副处级以上党员干部每年至少撰写1篇理论或研究文章。

2、载体牵动。各基层党委、直属党总支要根据本单位实际和党员的岗位特点,精心设计特色鲜明、务实管用的活动载体。机关、后勤党组织要围绕加强机关作风建设,强化执行力、工作创新,增强服务意识,管理育人、服务育人,为师生员工排忧解难等内容设计载体。教学、科研党组织要围绕提高教学质量、增强科研能力,师德师风和教风建设,教书育人等内容设计载体。医疗单位党组织要围绕医疗体制改革,提高医疗技术水平,强化管理服务和医德医风建设,立足本职比贡献等内容设计载体。学生党组织要以加强学风建设、学生思想道德建设和管理服务,努力奋发学习,争做成才表率为主要内容,激励学生党员加强理论武装、坚持全面发展、提高自身素质来设计载体。离退休党组织要围绕政治坚定、思想常新、老有所为为主题,积极调动老同志为学院发展建设献务实之策、尽助推之力,充分发挥离退休党员在关心、支持、维护学院改革发展大局中的先锋模范作用。要通过开展创先争优活动,进一步深化先锋工程活动中创建的党员服务区、党员责任区、党员先锋岗、党员承诺制、党员志愿服务等主题实践活动,也可借鉴科学发展观活动中的成功经验,注重载体的实践性、群众性、实效性和牵动作用,杜绝形式主义。**

5、结合学院实际和部门工作要求做好专题调研。校、基层党委(直属总支)两级领导干部要围绕师生关心的热点问题、制约学校发展的难点问题开展专题调研。处级以上领导干部每人每年至少撰写1篇调研报告。

4、领导点评。学院领导班子成员每半年、基层党委(直属总支)班子成员每季度按照联系点分工和责任区,对开展创先争优活动情况进行一次专题调研,听取汇报,进行点评,实事求是地肯定成绩、指出存在的问题和努力方向。**

五、学习型党组织的标准

5、群众评议。学院党委结合年度考评对各基层党委、直属党总支开展创先争优情况组织党员、群众进行评议。各基层党委、直属党总支每年对党支部、党员开展创先争优情况组织党员、群众评议。各基层党支部每季度要以创先争优活动为主要内容组织开展一次党日活动,认真总结创先争优活动取得的成效和存在的问题,促进创先争优活动不断深入。**

1、学习主题突出。以提高全体党员思想政治水平、工作能力,促进学院发展为目标,重点突出,针对性、实效性强。

6、评选表彰。将年度考评、民主评议党员、领导点评、组织评议等考核结果,作为评选表彰先进的重要依据。同时把党员在创先争优中的表现与职务、职称晋升评定及各类先优表彰结合起来。 2011年“七一”前,结合纪念中国共产党成立90周年,学院将对先进基层党组织、优秀共产党员、优秀党务工作者、党风廉政建设先进个人、先进学习型党组织进行一次集中表彰。2012年‘七一’前,学院将专项表彰“2010—2012年创先争优活动先进基层党组织、优秀共产党员和先进学习型党组织。**

2、学习制度完善。建立健全集体学习制度、干部培训制度、领导干部调研制度、党员轮训制度、党员个人自学制度、主题教育制度、学习考核制度等,并严格管理,做到经常化、规范化。

四、组织领导

3、学习形式多样。结合工作实际,创新学习方法,增进学习效果。做到集体学习与自学相结合,务虚研讨与实地调研相结合,传统方式与新媒体手段相结合,书本学习与实践学习相结合。

必威,**1、落实领导责任。开展创先争优活动在学院党委的统一领导下,由各基层党委、直属党总支具体组织实施。学院成立创先争优活动领导小组,下设办公室,分设综合组、宣传组,负责活动的指导、宣传、沟通协调、督促推进工作。实行学院领导班子成员联系基层党委、直属总支制度。各基层党委、直属总支也要成立创先争优活动领导小组,建立班子成员联系党支部责任区制度,领导好本单位活动,形成上下联动、齐抓共管机制。各级党组织要把创先争优活动作为加强和改进党的建设的重中之重来抓,摆上日程,加强领导。学院领导班子成员和基层党委、直属总支成员要采取定期听汇报、巡回检查等方式,深入联系点,及时了解活动进展,调研指导活动的开展,研究解决存在的问题。各级党组织书记要负起第一责任人的责任,亲自安排部署,带头研究工作,靠前抓好落实,以实际行动引领活动深入开展。**

4、学习覆盖面广。学习活动要覆盖到基层党委(直属党支)、支部,广大党员、干部要积极参加到活动中来。

2、抓好舆论宣传。要充分利用报刊、板报、广播、网络、简报等宣传阵地,大力宣传创先争优活动的重大意义、部署、要求、做法、经验、进展情况,积极营造氛围。要注重选树身边典型,各基层党委、直属总支要安排一名活动宣传报道员,每月底将本党委、直属总支活动典型事例上报学院创先争优活动办公室。学院创先争优领导小组以每月一至二期简报形式在全院范围内学习交流,努力形成争先进、学先进、比学赶超的生动局面。

5、学习效果显著。理论联系实际,单位、部门理清科学发展思路,凝聚发展合力,破解发展难题。党员干部素质提高,为学院积极做贡献。

3、坚持统筹兼顾。创先争优活动作为基层党建的经常性工作,要与专题集中教育活动相区别,有计划、有节奏地推进。活动中要搞好“四个结合”,即创先争优活动与巩固和扩大学习实践活动成果结合、与学习型党组织建设结合、与党建经常性工作结合、与推进本部门工作相结合,突出重点,统筹兼顾,科学摆布,做到争创活动与各项工作两不误、两促进、两提高,确保创先争优活动真正取得实效。**

六、组织与保障

五、牡丹江医学院开展创先争优活动领导小组成员

1、组织领导机制。要把学习型党组织建设摆在突出位置,纳入目标责任制,列入党委重要议事日程,切实抓好抓紧。党委主要负责人是学习型党组织建设第一责任人。宣传统战部牵头,协调组织此项工作;组织部要把学习型党组织建设与干部教育培训、加强领导班子建设和干部队伍建设、基层党组织建设和党员队伍建设结合起来。团委、学生处等要充分发挥自身优势,开展各具特色的学习教育活动。各基层党委(直属总支)对所属支部创建活动负有组织、指导责任,认真指导所属党支部制定好创建活动计划,负责对其创建活动过程进行督促和检查。

组 长:于宪国

2、舆论导向。要紧紧围绕活动主题,充分利用校园网、校园广播站、校报、橱窗等宣传阵地,大力宣传学习型党组织建设的重大意义、主要内容和根本要求。及时发现、总结各单位在活动中的好做法、好经验,对学习争创活动中涌现出来的典型经验和成功做法在新闻媒体上进行报道推广,并做好向上级党组织推荐学习争创活动先进典型的工作,努力营造开展学习争创活动的良好氛围。

副组长:金秀东 冯克俭

3、建立考评机制。把党员学习情况作为民主评议党员、综合考核评价党员干部的重要内容,把理论素养、学习态度和学习能力作为选拔任用领导干部的重要依据,形成注重学习的用人导向。今后,凡是评选先进基层党组织、优秀党务工作者、优秀共产党员等,都要把创建学习型党组织情况作为重要依据之一。

成 员:周建生 关利新 顾长虹 谷桂菊 张德才 訾 莉 申莲素

4、实践成果。通过学习切实推动各处室教学、科研、管理、服务等各项工作再上新台阶;切实推动基层党组织的建设,真正发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,带动教风学风校风的较大提高;切实使每个党员真正做到讲党性、重品行、作表率,带动其他群众爱岗敬业,思想政治素养有显著提高。

办公室主任:冯克俭

5、建立长效学习机制:各基层党委(直属总支)要制定并上报长期开展学习型党组织实施方案和计划。要有学习活动责任制度、有参学人员登记制度、有学习经验交流制度、有学习活动检查制度、有学习成果转化制度、有学习情况记录制度、有学习资料归档制度。

办公室副主任:申莲素

七、牡丹江医学院学习型党组织建设活动领导小组

宣传组组长:王 羽

组 长:于宪国 金秀东

综合组组长:陆占权

副组长:冯克俭 周建生 关利新 顾长虹 谷桂菊 张德才

成员:丁学君 王国军 王建林 刘 松 安秋月 许焕才 刘跃光 李志强 李晓霞 岳文杰 陆占权

成 员:丁学军 王 羽 王国军 申莲素 白 波 许焕才 安秋月 刘跃光 刘 松 李志强 李晓霞

杨 志 胡文华 姚庆梅 赵启超 高奉春 郭振海 梁 琦(以姓氏笔划为序)

赵启超 岳文杰 姚庆梅 姚黎英 胡文华 杨 志 高奉春 郭振海 梁 琦

附:《牡丹江医学院创先争优活动学院党政班子成员联系基层党委、直属总支及联系人名单》、《牡丹江医学院推进创先争优活动时间安排表》

下设办公室:

中共牡丹江医学院委员会

主 任:王 羽

二O一O年九月十九日

工作人员:孙荫众 梁忆非 张丹薇

牡丹江医学院创先争优活动学院党政班子成员联系基层党委、直属总支及联系人名单

牡丹江医学院学习型党组织建设活动领导小组办公室设在宣传统战部。

姓名

职务

联系点

联系人

于宪国

党委书记

机关党委

岳文杰

金秀东

党委副书记、院长

附属二院党委

许焕才

冯克俭

党委副书记

基础综合教学党委

梁 琦

周建生

党委委员、副院长

后勤党总支

高奉春

关利新

党委委员、副院长

基础医学院党委

李志强

顾长虹

党委委员、副院长

红旗医院党委

临床医学院党委

护理学院党总支

赵启超

郭振海

安秋月

谷桂菊

党委委员、纪委书记

卫生管理学院党委

王国军

张德才

工会主席

公共卫生学院党总支

李晓霞

訾 莉

总会计师

药学院党总支

刘跃光

申莲素

党委委员、组织部长

影像学院党委

杨 志

中共牡丹江医学院委员会

牡丹江医学院推进创先争优活动时间安排表

二O一O年九月十九日

时间

活动内容

参加人员

9月1日-20日

成立领导小组 建立学院班子成员联系点

制定实施方案 学院召开动员大会

三级书记

处级以上干部

组织部

9月21日-26日

基层党委成立活动领导小组 设计活动载体

制定活动具体方案和年度活动计划

召开全体党员大会动员部署

建立基层党政班子成员分工责任区

基层党政

班子成员

全体党员

基层党委

直属总支

建立专题网站 简报 利用板报横幅广播

营造宣传氛围 成立学院活动宣传组

基层党委、直属总支选定活动宣传联络员

宣传组

基层党委

直属总支

9月26日-31日

党员书面提出参加活动方案

在本党委 直属总支范围内公布承诺

全体党员

基层党委

直属总支

每月30日前

基层党委 直属总支上报1-2项活动典型

事例 学院以简报形式开展交流 典型引路

基层党委

直属总支

宣传组

每季度

党支部组织专题活动总结交流,

解决存在的问题

基层党政班子成员深入责任区开展调研

对活动情况进行点评

全体党员

基层党政

班子成员

基层党委

直属总支

党支部

每半年

学院班子成员深入联系点开展调研

对活动开展情况进行点评

学院班子成员

组织部

基层党委直属总支

每年

学院党委结合年度考评对基层班子

活动开展情况开展评议

基层党委 直属总支对党支部 党员

开展评议

学院班子成员

基层党委

直属总支

组织部

基层党委

直属总支

2011年

“七一”前夕

学院结合建党90周年表彰先进基层党组

织优秀共产党员 优秀党务工作者 党风

廉政先进个人 先进学习型党组织

组织部

纪检委

宣传部

2012年

“七一”前夕

学院专项总结表彰创先争优活动先进基层

党组织 优秀共产党员 先进学习型党组织

组织部

宣传部

附:全省高校学习型党组织建设重点研究课题(以下课题重点单位有牡丹江医学院)

1、实施村村大学生计划,为新农村建设培养落地人才(成人教育学院)

2、高校学科专业建设发展研究(教务处)

3、高校思想政治理论课考试方法研究(社科部)

版权声明:本文由必威发布于国际学校,转载请注明出处:切实加强高校党组织执政能力和先进性建设,推