不断推动大学英语教学改革,课堂上学生的学习

2019-10-20 13:43栏目:国际学校
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  为推动大学英语本科教学团队建设,受外语系及团队主持人唐利平邀请,阜阳师范学院李瑞林副教授于5月4日上午在博学楼第三报告厅,为该系师生作题为“大学英语改革及测试技巧”的学术讲座。

“我很喜欢教师这份职业,因为是教师让人有了灵气。”1983年毕业于阜阳师范学院外语系的李瑞林,如今已在阜阳师范学院外语系任教二十六个年头了。曾被评为“校级优秀教师”的她和蔼朴质,为人正直热情,被亲切【新闻中心讯】

  10月18日下午,应亳州学院外语系邀请,商丘学院外国语学院院长梁亚平教授在我校第五报告厅作关于《语言、文化与文学》的学术讲座。

10月30日下午,在慎思楼一楼系会议室,外语系召开本科大学英语教学改革专题会议,系主任王俊凯以及相关任课教师参加了活动。会议由省大学英语教学团队负责人唐利平主持。

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“我很喜欢教师这份职业,因为是教师让人有了灵气。”1983年毕业于阜阳师范学院外语系的李瑞林,如今已在阜阳师范学院外语系任教二十六个年头了。曾被评为“校级优秀教师”的她和蔼朴质,为人正直热情,被亲切的称为“我们的老大姐” 。她强烈的责任心和奉献精神,也深深影响了很多青年教师和学生。李老师由内而外的人格魅力和温暖如母亲般的爱,深深打动着身边无数的人。

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必威,  李瑞林作为我省大学英语改革和测试专家,也是全国大学英语四六级考试华东地区阅卷组成员,每年都承担大学英语四六级考试的阅卷工作,对大学英语考试及竞赛颇有研究,积累了丰富的实战经验。她首先介绍了阜师院外语学院大学英语课程设置的历史及改革过程。随后,她结合当前大学英语四六级改革的动向,指出我们应该重点改革大学英语的授课方式,教学中要侧重听说读写译技能训练。她详细介绍了全国大学英语四、六级考试、全国大学英语竞赛、“外研社杯”大学生演讲比赛等赛项的辅导及应试技巧。鼓励该系积极参加各类赛事,以赛促教,以赛促改。建议把每一个赛项作为项目进行研究和推进,不断提高教师的辅导能力和学生的参赛水平。当日下午,阜阳师范学院外国语学院青年教学能手王蕾老师为外语系师生上了一堂大学英语教学示范课,课堂设计精巧,教学功底扎实,现场师生受益匪浅。

“以生为本”、“因材施教”的好老师

  外语系主任王俊凯主持了本次活动。讲座内容包括“为什么要学习英语?”、“如何学习英语?”、“怎样进行英语阅读?”、“外国文学、戏剧、诗歌的阅读技巧”等。梁亚平知识渊博,语言幽默,深入浅出,为我校师生指明了外语学习的方向,传授了学习方法,使大家受益匪浅。

会上,唐利平首先介绍了本次会议的议题和欲达到的目的,对最近前往邯郸学院外国语学院学习交流情况作了简要的回顾。王俊凯结合我校实际介绍了大学英语课程发展的历程以及改革所取得的成就,他说,本科大学英语授课班级多,教师课时任务重,对我校办学质量和发展至关重要,外语系一定会全力支持大学英语教学改革和各种活动地开展,他鼓励大家,依托省级本科大学英语教学团队项目认真做好教科研工作,积极申报教科研课题。随后,部分教师代表结合外出交流情况,从自身教学体会出发,畅谈如何开展大学英语课堂教学活动、良好英语学习氛围地营造、无纸化英语教学以及英语学习智慧化平台的使用等。

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在二十六年的教学实践中,李瑞林常年奋战在教学一线,始终坚持“以生为本、师生相依、教学相长”的教学理念,在教学方法上不断钻研,推陈出新。身为大外教研室主任的李瑞林,如今承担着多个学院大二学生的英语公共课的教学任务,她的教学经验极其丰富,课堂上学生的学习氛围也较为活跃,学生学习的自主性更是得到同事的一致褒扬。

  梁亚平系原阜阳师范学院外国语学院院长、安徽省外文学会副会长,一直从事英美文学与文化的教学及研究工作,是安徽外语界德高望重的老专家。梁亚平教授对我校的专业和学科建设工作一直给予大力支持。  在当前我校深入开展本科专业建设之际,梁亚平教授的学术交流活动无疑会对加强我校英语学科建设、提高教学质量、推动外语教学改革具有重要意义。

最后,大家对以上话题展开了激烈地讨论,纷纷表示,要向先行者、优秀的同行看齐,增强本领,勇于创新,不断提升教学质量和教科研水平。大学英语教研室主任王培培根据今日会议成果,具体布置了教学工作任务,她要求大家要顾全大局,齐心协力,不断推动大学英语教学改革,提高英语教学的实际效果。

  李瑞林此次学术交流活动在该系引起强烈反响,深受大家好评。作为兄弟院校的老教师,她对我校外语系的发展寄予厚望,鼓励青年教师勇于奉献,积极进取,多外出研修学习,不断进步。座结束后,她与该系师生进行了互动交流。系主任王俊凯对李瑞林一行给予外语系的支持和帮助表示衷心的感谢,希望与阜阳师范学院外国语学院进一步加强交流,不断学习,积极推动我校外语系的教学工作上台阶、上水平。

“大学里的学生可能不会太注重英语的学习,尤其是非英语专业的学生,但是在考研以及以后的工作中,英语的作用都不可忽视,所以开学的时候我就与他们交心过,一定要提起孩子们对英语的兴趣!”新颖的教学模式,轻松的课堂氛围,加之自制的精美课件,李瑞林打破了原有的程式化教学方式,极大地调动起了学生学习英语的积极性和主动性,深受学生好评。她的教学历年来评教均为优秀,1998年即被授予校级“优秀教师”称号。多年来,凡是由她承担授课任务的在校学生,大学英语4级一次通过率在省内高校中名列前茅。

李瑞林在教学内容上富有极高的灵活机动性。针对学生进校时英语水平参差不齐的现状,她在教学中始终坚持“因材施教、因人施教”的原则,全局统筹,灵活掌控,使各个层次的学生都能够学有所得,学有所成,学以致用。自2008年以来,她还连续在全国大学英语竞赛和外研社杯英语演讲比赛的指导过程中连获佳绩,在其担任第一指导老师期间,谢宇、吴钟慧同学先后获省级特等奖,姜多龙、刘莉莉、谢宇同学获英语演讲比赛获省级一等奖。

“没有爱就没有教育”

“没有爱就没有教育,没有责任就办不好教育。”李瑞林用自己的责任感和对师生的爱为这句话作了很好的注解。她信守“以生为本、以师为尊”的理念,尽心竭力帮助身边每一个需要帮助的人。多年来,她总是带头向需要帮助的学生伸出援助之手。

一位毕业多年的学生更是亲切的称李瑞林为“我的妈妈”,说自己是妈妈的长子!从最初入学时因家庭变故而多次想要退学的问题少年,到如今游学海外事业有成,李老师的手中似乎有一根无形的线时刻牵着他,给予了他面对人生困境的巨大力量……如今这位毕业生早已是富有成就的专家,有了自己的事业,但他一直发自内心的认为是“妈妈”给了他完整的家,给了他今天的成功,闲暇时,事业有成的他都会回家来看望“妈妈”。而这也正好验证了李瑞林对教师的诠释“如果说上帝创造了人,那么教师则让人真正成为‘人’!”正是因为李瑞林对学生的无私奉献,让许多毕业多年的学生还一直与她保持着联系。在毕业生访谈时许多学生说:“我现在还很清楚地记得英语老师李瑞林说话的样子,她对我们帮助很大!就像我们的妈妈,很温暖!”

阜阳师范学院生命科学院09级学生中,一个来自农村的女孩,由于家境贫寒,和自身浓重的方言,刚入校时与同学之间交往的压力很大,非常苦闷。李瑞林得知后就定期约她谈心,并帮她制订矫正口音的计划。渐渐地,她恢复了自信,不仅自如的与同学交往,并在2012年全国大学英语竞赛中获省级一等奖!学生经济上有困难,李瑞林得知后也是尽其所能,当她得知化学系一位学生家里发生了水灾,当即掏出500元钱送去,并给了她巨大的帮助和安慰……这样的事例数不胜数,“只要我了解到了,我就一定要伸出援助之手!”

她很快乐,很享受,从未抱怨;她总是微笑,似乎无论多大的困难,只要大家在一起就一定能过去;她像阳光,像雨露,深深地爱着这个土地,无私地灌溉着满园的花朵,不为什么,只是因为她是一名普通教师。(大学生通讯社 李娜 马陈晨)

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