必威、北京市西部阳光农村发展基金会理事长)致

2019-11-09 21:59栏目:中小学教育
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  时间:10月14日(周五)全天、15日(周六)上午

  10月14日上午 

必威、北京市西部阳光农村发展基金会理事长)致词,21世纪教育研究院。  自2001年起,国家在中小学推行新课程改革已经十年。伴随贯彻落实国家《教育中长期规划纲要》,中国教育正处在一个新的改革活跃期,以促进教育公平和提高教育质量为主,追求好的教育、理想的教育。借此,21世纪教育研究院(微博)联合新教育研究院、北京市西部阳光农村发展基金会等多家机构举办“新课堂、新教育”高峰论坛,聚集教育一线的课改精英和海内外知名教育专家,共同探讨交流课改经验,以期以民间视角探讨基础教育教学改革,推动我国基础教育质量的提升。论坛已经圆满结束,以下为论坛实录。

  地点:北京远望楼宾馆

  开幕式        9:00—9:20

  向蓓莉:在我看来阅读是人的个体和所处阶层产物,一个农村底层家庭条件特别艰难的家庭,没有充分资源给孩子充分阅读机会,当走出家庭来到学校,很多学校没有给孩子提供充分阅读的文化资源。何克抗教授给农村孩子提供大量的阅读机会,这是一个启蒙。在何克抗教授学校里边也是如此,我非常想知道到底学生阅读什么内容?如何阅读?如何写?写了什么?阅读就像任何一门课程一样,都有可能是教育技术领域特别擅长,我读到何克抗案例强调创新性思维,而且注重师生交互作用,创造批判性思考也是启蒙的含义,启蒙会促进理性、同时关注情感、关注科学技术怎么促进每个人成为他自己。就像现在微博,通过多重叙述,了解我们可以探知真相。

  主办:21世纪教育研究院(微博)、新教育研究院、北京市西部阳光农村发展基金会

  杨东平(微博)(21世纪教育研究院院长(微博)、北京市西部阳光农村发展基金会理事长)致词

  何克抗教授出生于1937年,2011年我想说教育仍然处于危难时刻,他的白发让我肃然起敬。

  赞助:新教育基金会

  主旨发言      9:20—9:40

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  协办:两江教育研究院

  刘  坚(教育部基础教育课程教材发展中心主任)  新课改十年:回顾与展望

  特别说明:由于各方面情况的不断调整与变化,新浪网所提供的所有考试信息仅供参考,敬请考生以权威部门公布的正式信息为准。

  媒体支持:

  张卓玉(山西省教育厅副厅长)  学习的革命:教学改革的哲学思考

  《基础教育课程》杂志社、《中小学管理》杂志社、《教师月刊》杂志社、新浪网教育频道、中国教育网

  经典案例展示    9:50—12:00 

  论坛组委会:

  崔其升(山东杜郎口中学校长) 杜郎口模式:学生主体课堂

  柳  斌(国家教育总督学顾问,前国家教委副主任)

  宁致义(山西新绛中学校长) 新绛中学的学案教学

  顾明远(中国教育学会会长)

  熊川武(北大附中新疆分校)“自然分才教学”实验的实践

  朱永新(微博)(民进中央副主席兼秘书长,新教育试验发起人)

  何克抗(北京师范大学教授) 基础教育“跨越式教学”的实践

  杨东平(微博)(国家教育咨询委员会委员,21世纪教育研究院院长,北京市西部阳光农村发展基金会理事长)

  卢志文(新教育研究院院长) 新教育实验的内涵和推广

  朱慕菊(教育部基础教育二司巡视员)

  吉美坚赞(吉美坚赞学校校长) 藏族民族教育改革的探索

  叶  澜(华东师范大学教授、博士生导师)

  10月14日 下午

  周洪宇(湖北省人大常委会副主任,华中师范大学教授、博士生导师)

  教育对话    13:30—17:30  

  朱小蔓(中央教育科学研究所前所长,联合国农村教育研究与培训中心主任)

  主题一:教学改革与校长、教师的专业发展

  田慧生(中央教育科学研究所副所长)

  主题二:面向未来的课堂变革

  翟  博(中国教育报总编辑)

必威,  主题三:教学改革能够复制吗?

  张卓玉(山西省教育厅副厅长)

  10月14日晚上  

  张志勇(山东省教育厅副厅长)

  工作坊       19:00—21:00

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  主题一:课改的动力机制

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  主题二:我们需要什么样的课堂

  10月15日上午 

  主题报告    9:00—12:00 

  谢小芩(台湾清华大学教授,台湾课改重要参与人):台湾十年教改的历程及经验

  李子建(香港教育学院(微博)副校长,课程与教学论专家):教学改革的国际视野

  康  健(北京大学教育学院教授,北大附中前校长):课程改革与学校建设

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