上学期学生们演算、抄写过的作业本重量平均有

2019-11-16 22:25栏目:中小学教育
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必威 1开学当天,他们交上5000字小说

  闹过了元宵节的花灯,又一段寒假生活结束了。随着各中小学开学,“交寒假作业”成了同学们返校后要过的 “第一道关”。不过,如果你认为孩子们还像多年前一样,捧着厚厚的一本《寒假生活》苦苦演算,那么你真OUT啦!

必威 2昨天,巴蜀小学三年级学生毛宇吉来到朝天门市场,开始“寒假作业”。记者 史宗伟 摄

  中学篇

  本报讯 (记者 林祺)《童年的薄荷奶茶》、《花开花落》……昨天下午,巴蜀小学6年级5班的学生返校报到时,书包里都塞着一本制作精美的小说。这本小说是学生们在寒假中自己创作完成,均在5000字以上。

  在提倡“假期减负”的今天,太原市的小学生们都会遇到哪些个性寒假作业,学生和家长们对此的反响如何?开学在即,记者走访后发现,一些形式轻松、内容活泼又意味深长的“特色寒假作业”,正在装点着孩子们的寒假生活。

  高中新课程改革后的第一个假期即将来到,高一学生的寒假作业变得丰富了。昨天记者从巴蜀中学等多个学校了解到,除了传统的语文、数学、外语、物理、化学等学科作业之外,历史、地理、音乐、体育、信息学也都进入寒假作业中,完成作业的形式更加多元化。

  用照片记录自己当家的一天,模仿北大校长周其凤创作一首“学科歌”,用地理学解析iPhone4,与父母一起调制火锅,去看一部《金陵十三钗》……这些看起来既有趣又有意义的事项,并非来自某个白领的休假计划,而是我市部分中小学名校为学生们布置的寒假作业。这些创意十足的寒假作业,也引来网友们在微博上的火热讨论,有网友们评论道,寒暑假正是培养孩子们社会实践能力的好时机,这类作业值得推广。

  寒假作业:写小说

  最雷人作业:给写过的作业本作揖

  有些作业要和父母一起做

  巴蜀中学:

  昨天下午,巴蜀小学6年级5班的教室里,同学们从书包里取出自己的那本小说,相互传看着。班主任兼语文老师邹祥随手翻阅了几本小说,向同学伸出了大拇指。邹老师说,这个寒假作业的创意源于偶然。那次,学生们刚刚学完了课文《我的伯父鲁迅先生》,课后,邹老师要求他们根据这篇课文,以《我的某某》为题,写一篇1500字左右的作文。

  太原市长江小学毕业班的学生们这个寒假可真高兴,因为他们没有书面作业。临放假前,老师布置的寒假作业是:把上学期自己做过的各科作业本、练习册收集起来,称量它们的总重量、估算写过的总字数。此外,老师布置的附加作业是:要求计算家长在一学期为自己报补习班花耗的钱数。

  以语文作业为例,老师给学生安排了3项:1、每天练字10分钟,寒假至少练习钢笔字10篇(页)、毛笔字10篇(页);2、从教材“名著导读”推荐作品中任选一部阅读,并写一篇读后感;3、写一篇关于当地过年民俗的文章,文体不限,题目自拟,字数不少于800字。

  模仿北大校长写“学科歌”

  让邹老师意外的是,短短一个周末,学生们交上来的作业让他很满意。于是,放寒假之前,邹老师萌生了让孩子们写小说的想法。

  还没开学,就已经有性急的同学拿着统计数字给老师打电话了,孩子们说,这个作业虽然不辛苦,但做完作业后心里“并不轻松”,甚至有些“震撼人心”。据该校六年一班统计,上学期学生们演算、抄写过的作业本重量平均有5公斤,字数约20万字,用过的中性笔数量平均在40支左右。班上报补习班花费最高的一名学生,上学期支出3700元。

  有的作业是硬性规定:写多少字,做多少题;也有软性规定:看电视、阅读课外书。有的作业需要学生独立完成,有些作业需要群体完成的,例如与父母一起制订和实施健身计划。

  分析iPhone4零部件产地

  小说创作也卡壳

  作业的布置者,张涛老师说,当初安排这个作业的思路来源于一名学生的作文《作业:我给你作揖了》,作文用小学生的视角,阐述了每日作业量繁重给自己生活带来的影响,并用哀求祈祷的语气,求求“作业”,不要再折磨大家了,“我当时看到这篇习作,很受触动。所以提议孩子们算一算一学期写了多少字,用了多少支笔,花了多少钱和时间在假日补课上。”结果,正如张老师预料,“统计数字让孩子们惊奇,我倡议孩子们今后就应该提高效率、劳逸结合。当然,这需要老师和大家一起努力。”

  有些作业要关注身边琐事

  “今年寒假作业很给力啊,学习北大校长周其凤,写一首‘学科歌’。”巴蜀中学的学生小杜将自己的这项作业发到了微博上,立即引来众多网友关注。“老师太有才了,这种创意题目也能想出来。”“我小时候要是能做一下这种寒假作业,估计我那时候就不会那么厌学了。”

  一开始,学生们也有些茫然,“5000字,好多哟,能写完吗?”按照小学生的标准,平时他们的作文也不过500字左右。

  同学们说,这些看似简单的数字,让他们看到了自己的付出,也看到了家长和老师们的辛劳,“如果再像过去那样混日子,敷衍了事,恐怕连作业本也对不起。”一名学生对记者说。

  这份寒假作业更多是在引导学生关注身边的生活,如:

  昨日,记者联系上了该校高二(4)班的女生杨姝,她说,放假前,班主任布置了“学科歌”这道作业题,要求大家选择自己理解最深的一门学科,写成一首歌,同学们都觉得有趣,热爱生物的杨姝当即就决心要创作一首“生物歌”。而其他科目的寒假作业题也是让大家既惊讶又激动,比如地理作业上,是一幅iPhone4零部件产地图,要求大家以此进行分析;生物作业,则要求用生活日用品制作一个DNA模型。

  “我写完第一章节,就卡壳了。”何虹瑾同学说,停下笔,自己使劲在脑海里翻找童年趣事,很快,第一次到西岭雪山滑雪、热水煮金鱼、夏夜遭遇的诡异事件等一一浮现脑海。

  最温情作业:跟着父母上一天班

  化学作业:调查自家日常家化用品,列出不少于3种用品的成分及使用注意事项;

  “除此之外,社会实践题也很丰富。”杨姝还说,学校还布置了创作五副春联、赏析名画、去社区实践锻炼等题目。杨姝表示,这样的作业让她和同学们消除了对寒假作业的畏难情绪,面对作业依然对寒假充满了期待,她如今就已经完成了生物和地理的作业。

上学期学生们演算、抄写过的作业本重量平均有5公斤,巴蜀小学6年级5班的学生返校报到时。  秀气的罗阵楠3年级时就写出了一部3000多字的小说。不过这部童年小说,也让她写到一半的时候卡壳了。

  太原市东岗小学的学生中,有将近一半是外来务工人员的子女。为了让孩子们体会父母平日的不易,该校三年级有一个班给同学们布置了特殊的寒假作业:到父母工作的地方当小帮手,上一天班。体验的内容可以用日记、图画或者影像的形式记录下来。“爸爸是一名超市送货员,他的新年工作在大年初二就开始了……”班里有一个平时特别淘气,是“迟到旷课大王”的男孩,但是,他的寒假作业却让班主任老师热泪盈眶,读了又读:

  政治作业:上网搜索2010年的网络热词或新闻热词,分析其中两个与热词相关的事件,并与父母及朋友交流;

  “多元化、创意化的作业形式和内容,虽然让学校和老师颇费心思,但更能引导学生们全面发展,更加关注生活,不做书呆子。”该校校长王国华说,这样的作业能让学生们全面发展,让学生重视知识,重视学习过程体验,更从中关注生活,扩大知识面,培养生活责任感和探究精神。

  当然罗阵楠也有创作的秘密武器:“写不出来的时候,我就回到过去常去的一些地方,比如外婆家的小花园,以前我经常在那里抓蚂蚁、摘花。”站在已经被改建为高楼大厦的小花园前,童年的记忆如潮水般涌上心头……

  爸搬起沉重的货箱,嘴里哈着冷气,脸上却流下了汗珠。我问爸:“你累吗?”爸说:“不累,一想起我儿子现在在省城念书,将来能有出息,爸就不累。”我心里很难受。我终于明白,为什么爸回家后总是一副严肃的表情,总是倒头就睡,总是埋怨我和妈妈,他太累了……“一名10岁的男孩子,因为在校表现不上进不积极,被很多老师否定过。而他却有这么细腻丰富的内心世界!看来我们了解孩子还不够,对孩子关心还不够!”班主任老师拿着男孩妈妈提前交来的寒假作业,动情地说。

  历史作业:走访调查身边的历史文化遗迹,写出一篇调查报告或历史小论文;

  育才中学:

  老师想集结成书

  最健康作业:学习一项体育技能

  地理作业:以生活垃圾分类回收为主题,以学校或家庭为调研对象,研究生活垃圾分类回收的可行性。

  6人一组研究自选课题

  大多数同学完成这部小说,都花了1个多星期的时间。很多学生都是先写出手稿,从头到尾读一遍、改一遍,再把它在电脑上打出来,让父母看后,再改。

  放假前,太原市五一路小学给同学们制定了寒假作业计划书。从去年开始,该校已结束了一到假期,就给同学们每人发一本《寒(暑)假生活》、布置固定作业的“传统”,取而代之的是,同学们可以根据自己的实际情况,从作业计划书中,自选适合自己的作业项目,例如,看一部经典影视作品,和家人进行一次长途旅行,学习一项阳光体育技能等。其中,“学习一项阳光体育技能”成为高年级学生这个寒假选择率最高的作业。

  有些作业要看电视才能做

  关注重庆小吃公交陋习

  邹老师表示,这份作业不仅考察孩子们的写作能力,更重要的是,孩子们即将毕业升入初中,他会将班上46名同学的小说全部集结成书,送给每个人。多年以后,当他们拿起这本书,回顾自己的童年往事,是一件很幸福的事情。

  滚铁环、跳花绳、丢沙包、跳皮筋儿……家住省城半坡东街的白胜国老人说,他们一家人今年过了一个有特色的“阳光体育春节”,而这一切“全是托孙子寒假作业的福”。原来,放假前,就在太原市五一路小学读六年级的乐乐选择了“学习一项阳光体育技能”这项寒假作业,可乐乐的烦恼也随之而来:“过年的时候很多体育场馆不开放,人也凑不齐,学习篮球、足球不太现实。”“其实很多传统的体育项目都很适合节日期间全家娱乐。”班主任老师的话点醒了乐乐。

  学生在看电视、电影甚至欣赏春节晚会后,要完成学校布置的作业:

  对于育才中学的学生们来说,那道写着:“6人一组,研究一个自选课题”的寒假作业题,将大家的寒假变得意义十足。高一(2)班的张桂文昨天告诉记者,他所在的小组研究的课题是《公交陋习》,这几天,大家已经四处体验、调研了3次了,他们还进行了详细分工,有的负责拿着本子记录,有的负责去询问乘客或者司机。“每次调研完毕,大家都觉得很有成就感,也从这种社会问题的观察中,感觉到了自己的成长。该班的另一位女生曹玲则说,自己小组的课题是《饮食与地理》,需要大家回家过年时,去寻找当地特色小吃,从中了解饮食文化。“我已经在网上搜了小吃啦,很期待回老家去完成这个作业。”

  同学们展示自己在寒假中创作的小说。 本报记者 甘侠义 摄

  放假了,在他的倡议下,爷爷秀出了“老手艺”制作了一个非常稀罕的铁环,妈妈缝制了一个六角沙包,爸爸则是用废旧自行车内胎剪出了一条皮筋儿。“我们玩的体育项目不但丰富了家人的春节,还带动了社区的居民们。每天下午,小区的居民楼下一派热闹的景象,认识或不认识的邻居纷纷加入,你别说,还真有跳皮筋的高人。邻居们说,乐乐这个作业真好,让大家过了一个健康的春节,邻里间也更亲近了。”乐乐的爸爸说。

  政治作业:收看央视或重庆台《新闻联播》,选取某一事件,写一篇论述或观后感悟:

  该班班主任刘晓琴说,这种作业让全校的同学们都很有兴趣,同时也培养了大家接触社会、观察社会的能力。

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  地理作业:收看CCTV-10《地理中国》节目,开阔视野;

  渝高中学:

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  音乐作业:看一部电影或者舞台剧、音乐会、演唱会或者春节晚会,选择其中一处或者多处让你印象深刻的片段,写一篇不少于300字的简评。

  去父母单位上一天班

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  不让学生做书呆子

  体验上班族的苦与乐

  “作业形式和内容的多元化,更能引导学生们全面发展,更加关注生活,不要去做书呆子。”巴蜀中学校长王国华说,因为今年寒假是课改后的第一个假期,如何布置寒假作业让他们颇费心思。这次作业从内容到作业量甚至完成方式,都经过老师多次研讨,多次征求同学意见后,才决定下来的。

  渝高中学高一的女生小葵说,今年学校要求全校初中和高中部的学生,去完成一次社会实践,去父母单位上一天班,体验一下上班族的生活,或是去当一天志愿者等等。“我准备过两天去姐姐的广告公司,当一天文员,想起来有点紧张也很激动。”

  王国华表示,这样的寒假作业体现新课改理念:全面发展。让学生重视知识,重视学习过程体验、关注生活,扩大知识面,培养生活责任感和探究精神。记者 汤寒锋

  该校德育处主任范民说,学生们利用假期,体验社会生活,有助于他们对自己未来生活的规划和认知。

  要尝试和陌生人交朋友

  铁路中学:

  小学寒假作业更加注重生活体验

  照片记录“我当家的一天”

  昨天,巴蜀小学三年级学生毛宇吉来到朝天门市场,开始在父母的店里“打工”,照看货物、搬运小件物品。这是学校安排的一项寒假作业,让学生体验父母工作的艰辛。这个寒假,越来越多的小学给学生们布置了类似的体验式作业。

  推荐看一次《金陵十三钗》

  最传统作业:给家里写春联

  “大家庭的兄弟姐妹们,你愿,还是不愿,兔年的不如意都将过去;你想,还是不想,龙年新的欢乐都将到来。”这是放假前,铁路中学校长的发言,这种说话方式让学生们倍感亲切。“过一个安全的、健康的寒假,迫切期待在开学时能看到你们55张灿烂的笑脸。”而随后,高二四班班主任袁明明《给孩子们的一封信》再次让大家心里暖意融融,同时,学生们的寒假作业,也一道写在了信中。记者看到,除了布置一些科目性的作业题外,还要求用照片记录“我当家的一天”以及“看一些好的影视,推荐:《信义兄弟》、《金陵十三钗》”。该班的谭玉玲说,老师这样布置作业的方式,让大家不会有任务压顶的感觉,而要求“当家的一天”这个题目,也让大家既好奇又觉得好玩。

  11岁的许加美在人和街小学上6年级,放假回家就在桌上铺开白纸,练习写毛笔字。原来,老师给他们布置的一项作业是给家里写春联。为了把春联写得更好看,许加美天天练字。许加美在网上收集了七八副对联,“我要和爸爸妈妈一起选,挑个最有意思的,再去买红纸回来写。”

  袁明明说,作业不是目的,在假期更应该培养大家创造性的解决生活中的各种问题,通过看电影等方式,提升自我的知识。

  最健康作业:每天跳绳300个

  西大附中:

  这是南岸区珊瑚实验小学一年级学生必须完成的“寒假作业”,该校体育老师为不同年龄的学生制订了寒假体育锻炼指南。一年级学生的每日“运动清单”包括:小学生广播操一次、跳绳300个、立定跳远9个、踢毽子60个、拍皮球150个等。

  探访生活中的物理现象

  最温情作业:给父母洗脚

  鞭炮“放”出哪些原理?

  “天冷了,爸爸妈妈,我给你们洗一次脚吧!”这是南岸区龙门浩小学学生的一项寒假作业。其他作业包括:收拾卧室、做饭,给爸妈捶背、洗衣服、帮爷爷奶奶端水倒茶……

  西大附中课程研发中心的付老师说,现在的寒假作业很灵活,像初三、高一、高二年级的学生,他们的作业就是“探访生活中的物理现象”。同学们可以选取平时生活中一个常见的现象去“研究”,比如,春节里大家放鞭炮,从点火到爆炸,里面有哪些物理现象?又比如,车辆过桥的时候,桥会震动,这里面又包含了什么物理现象……付老师说,这一方面可以培养学生的观察能力,同时也能提高他们的思考能力。

  最挑战性作业:学会交朋友

  另外,如高一创新班的作业,就是思考春联中的诗学和传统文化。付老师称,高一的同学这学期学了《诗经》和《论语》,而春节期间大家最常见的就是对联,对联讲究的是对偶、平仄等,同时春联体现的也是传统文化,让同学们读春联,讲究的就是学问与生活的结合。

  这是巴蜀小学六年级孩子的一项寒假作业。

  小学篇

  9班学生温煜在放寒假第一天就完成了这个作业。前天,他刚好跟着父母去参加聚会,看到有个比他大点的姐姐在现场,他勇敢地走上前去打招呼。“看到她在玩‘网球宝贝’游戏,而我也喜欢网球,这下子有了共同语言。”温煜说,他们都喜欢打网球,很自然地就讨论起网球球技来,很快成了好朋友。他的体会是:找到共同话题,就容易和陌生人交流了。记者 汤寒锋

  马家堡小学:

  让孩子寒假快乐

  六年级学生学习感恩

  阳光

  协助父母做一顿火锅

  让学习更快乐,是学子家长的多年期待,可是现实中,关于推进素质教育的文件下了多个,但面对中小学生沉重的书包,人们只能是一声叹息。但今年我市部分学生的寒假作业,让我们看到了些许可喜改变。

  “现在的寒假作业更倾向于参与、沟通和感恩。”马家堡小学的万校长告诉记者,今年寒假学校也给学生布置了几个特色作业,其中一项就是让孩子和父母一起做一顿火锅。她说,这主要是针对六年级的同学,可能在实际制作中,孩子参与的只是一小部分,但是在协助父母的过程中,可以让他们学会沟通和感恩。

  但是,我们也应该看到,要使快乐学习的理念真正畅行,还得以“结果”改“播种”,以“实效”促“源头”,包括教学资源的配置、教育结构的调整、就业渠道的畅通、市场经济的成熟、整个社会的富庶与进步等。

  万校长表示,现在的寒假作业与以往相比,更注重课外阅读,以及动手实践能力。能力和情感的培养,已经逐渐代替传统的“埋头苦写”的寒假作业模式。

  所以,我们希望“教必须有效、学必须快乐”得到不折不扣地执行,不盲目搞题海战术、疲劳战术,使高分低能的病灶能杜绝在萌芽阶段。我们期待,教育制度改革早日吹起“集结号”,让更多的人明白什么是素质,什么是教育,什么是素质教育。

  沙坪坝小学:

  祝孩子们寒假快乐!

  买一盆水仙花浇水

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  画画记录花开过程

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  一放假,沙坪坝小学二年级的小彦就拉着妈妈去花市,一定要去买一盆水仙花。“还要每天画下水仙花的变化。”这就是他们的寒假作业。

  说起这个寒假作业的创意,沙坪坝小学二年级老师秦丹表示,这是来源于一则奶粉广告,“广告中是一个宝宝看毛毛虫变化的过程。”秦老师说,她想培养学生亲近大自然,同时也能学会观察和动手能力。之所以选择水仙花,是因为它可以在室内培养,在开花前需要每天浇水。对于细微变化,秦老师都要求孩子们用简单画画的形式全程记录下来。

  同时,秦老师还给学生们布置了一道颇有“年味”的作业——孩子们要学会包汤圆,还要和家人一起准备一顿元宵饭。她称,这一是为了契合过年团年喜庆的氛围,同时也是培养学生的动手能力。除了这些作业,秦老师说,孩子们最重要的作业就是跑步和做俯卧撑了。

  中华路小学:

  团年饭上拍下你认为

  健康绿色的食物照片

  中华路小学每年的寒暑假,学校都会自制一本《寒(暑)假生活指南》,而这本指南就是学生的寒假作业。“每年的指南都会有一个主题,而今年《寒假生活指南》的主题就是‘创模’。”该校学生部张主任介绍,现在重庆正在创建模范城市,学校根据高中低年级,也给学生布置了不同的寒假作业。具体而言就是,低年级学生倡导的是“绿色食物”,要用相机拍下春节团年饭中健康、绿色的菜肴,然后将照片洗出来,和父母一起制作一张小海报。而对中年级学生的要求是“绿色生活”,学生们要自己设计一张寒假生活计划表,表里要包括诸如学习时间、娱乐时间、旅游时间等等。“这是为了培养他们合理计划和利用时间。”

  “而像五六年级的同学,要更注重培养他们的思考一些。”张主任说,所以高年级同学侧重的是“绿色观念”。要求同学们用相机记录重庆创模过程中,城市的变化,通过照片比对,以文字的形式指出存在的问题并提出自己的建议。

  人民小学:

必威,  学洗碗学布置房间

  自制贺卡送给父母

  人民小学今年的寒假作业更倾向于学生的动手能力。该校朱校长告诉记者,低年级的作业就是学会整理自己的东西,中年级学生要学会洗碗,而高年级的同学则是学会自己布置房间。“在体验和学习的过程中,也是为了培养孩子们要有一颗感恩的心。”朱校长表示,除了让孩子“动手”的作业,另外一项作业就是开展传统节日教育。具体来说就是,学生要自制一张贺卡,写好祝福送给自己的父母。另外,“上网”也成了作业之一,学生们要通过上网的方式,了解春节的一些习俗。

  记者 王薇 谈书 实习生 王姿又 陈曦灏

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