这些举动都是为了减轻中小学生负担,书包里放

2019-09-19 13:36栏目:中小学教育
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  本报11月14日讯(记者王宗吉)学期过半,期末考试还没有来临,小学生的书包却变肥了。记者在德城区几家小学门口看到,孩子身上背着的大书包,与孩子小小的身躯形成了鲜明的对比。

必威 1 中午11:30分,市区一小学放学时,一名女生背不动了将书包拖在脚上。本报记者 陈洋洋 摄

小学生的书包究竟有多重?近日,全省中小学陆续开学,记者来到省城华府骏苑小学,对不同年级学生书包的重量进行了调查。结果发现,小学生体重平均约50.5斤,而书包平均重量达7.2斤,平均占学生体重的14.3%。

孩子肩上的“重担”能减轻吗?

  “孩子开的课就有六七门,加上配套的练习册得有十本书。我还给孩子买了些课外读物和练习册。这些书总共有十五六本吧。”送孩子上学的丁女士说,肩上背的书包,是用来装晚上回家做作业用的书、喝水的杯子和吃的零食。除了肩上背的书包,她还给孩子买了一个拉杆书包。“像周末或考试清理教室的时候,孩子需要把所有的书带回家。肩上背的书包肯定装不下,即使装下了也背不动啊。”李女士说。

必威,“书包10多斤沉,孩子每天回家喊胳膊疼。”北顺小学家长反映,孩子书包太重,看了心疼。记者调查发现,有学生的书包竟重15斤。

相关研究表明,书包重量超过体重15%就超重了,超重书包持续背20分钟,脊椎就有矮缩6至8毫米的风险。

编者按

  丁女士也觉得小孩子书包里的书太多,但她告诉记者,看到很多家长都给孩子买辅导教材,她也不得不买。丁女士说,为了提高孩子的学习成绩,她给孩子买了七八本辅导书。“期中考试,孩子考得不好,我还打算再给他买几本辅导教材,希望孩子期末考试能考好。”

24日下午4点30分,北顺小学门口,三年级学生小美拖着书包走出来,书包底部蹭在地面上,大大的书包和小美的个子很不协调。“背不动就给我吧,装了多少东西,这么重。”小美的奶奶接过书包,背到自己的肩膀上。奶奶说,小美包里每天都有十几本书,还有一堆练习册,再加上零食和水,能有十多斤。“这些东西太重了,小学生也这么累。”家长赵女士说,自己称过一次孩子的书包,有11斤。

  [现象]书包背不动拉杆箱流行

2月下旬,浙江省、黑龙江省先后发布消息,要推后中小学生早晨到校时间;日前,教育部、民政部、人社部、工商总局等四部门办公厅联合印发通知,开展校外培训机构专项治理行动,切实减轻中小学生课外负担。

  在德州实验小学送孩子的家长告诉记者,孩子身上背的书包少说有七八斤重。“就是只装孩子发的教材和喝水的水杯,不加其他辅导教材也有五六斤。一般家长最少也给孩子买两三本辅导书吧。”家住东方家园小区的李女士说,学校里不供热水,孩子都得用保温杯自己带热水,这也增加了孩子书包的重量。“孩子的书就够多了,再加个大水杯就更重了,真希望学校能给孩子供热水喝。”

随后,记者用体重秤称了三名小学生的书包,他们分别在一年级、三年级和四年级。四年级男生的书包有15斤,另外两个是11.5斤和7.6斤。“我背不动了,爸爸给我买了个拉杆书包。”四年级学生小孟说。在小孟的书包里,放着17本课本和辅导书,还有5本作业本,一个铅笔盒。其中4本是语数外课本,其他的是素质拓展书和各科辅导书。

小舟是华府骏苑小学一年级新生,今年刚满6周岁。

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  记者了解到,很多家长也意识到,不应该给孩子买过多的辅导书,但在看到其他家长给孩子买辅导书时,他们又由不得不买。

三年级女生小铭的书包有11.5斤,书包里放着14本书和7个练习册,还有一瓶矿泉水。小铭的爷爷估算,11.5斤相当于10瓶矿泉水的重量。他说,学校和辅导班都发书,父母还买书,孩子回家常喊肩膀累。

2日中午,小舟的爷爷守候在校门口,等待孙女放学。“他们一年级一共发了8本书,还有不少练习册,她爸妈还买了不少作业本。书包有点重,不过基本上都是我们帮她拿”。

不少学生都背着沉重的书包,虽然学校不提倡拉杆箱书包,但是偶尔也有学生在用。

  德州实验小学的张秀芹老师告诉记者,教室里拉杆书包多了起来,这与家长给孩子买过多的辅导书有关。“现在孩子学习的科目就有七八门,我们学校不会给孩子定辅导书,也不建议家长给孩子买辅导书。”张秀芹老师说,家长不应该给孩子太大的学习压力,孩子能快乐学习、快乐成长才是最重要的。

聊大教育专家赵富才表示,辅导类书和作业本多,说明孩子课业负担较重。一些学校和家长为提高成绩,给孩子过多地买辅导书、布置作业,才造成书包超负荷。小学生正在长身体,书包过重不利于发育,他建议家长和学校给孩子的书包“减肥”。(记者 陈洋洋)

何大妈的孙子小洋读二年级,书包里面除了教材外,还有学校推荐的练习册、模拟试卷,父母买的辅导书、课外书、作业本,加上文具,小洋的书包足有6斤多。 “都是我们家长帮他拿书包,他自己老是嚷着太重了。 ”何大妈说。

这些举动都是为了减轻中小学生负担。那么,太原中小学生负担重不重,他们的睡眠时间够不够,课外班上得多不多,今起,本报推出“中小学生减负”系列报道,关注他们身体上、心理上、学业上的负担。

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书包太重,于是拉杆箱在小学生中兴起。家长苏大姐说:“孩子书包太重了,不能让她背,连我们也嫌累,就给她买了个拉杆的,轻松不少。 ”

小学生背着书包,蹦蹦跳跳去上学校,是以前人们常见的场景。可是眼下,很多小学门口,要么是小学生背着死沉死沉的书包,根本蹦跳不起来,要么就是家长帮着背书包,等到校园门口再交接给孩子背上。

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[原因]教辅书太多书包不整理

小学生的书包到底有多重?里面装的都是当天必须用的吗?有没有办法能够减轻呢?连日来,记者展开了走访。

记者调查发现,“大腹便便”的书包、数量众多的教辅材料和孩子不爱整理书包,是书包超重的三大原因。

1 26公斤重小学生 书包超过4公斤

记者观察发现,很多一年级新生背的书包都是偏大号的,“大腹便便”的书包和学生幼小的身躯形成鲜明的对比。

3月5日、6日、7日,记者连续走访位于长治路、并州路、学府街、五一路等多所小学,发现很多小学生都背着沉重的书包。

数量众多的教辅材料也是造成学生“负重”过大的重要原因。很多家长为了不让孩子“输在起跑线上”,不仅帮孩子订购了学校推荐的教辅材料,还额外购买了很多辅导书、课外书。这一点在一年级新生身上不是很明显,但从二年级开始,学生书包里的辅导材料就越来越多。

记者拿着弹簧秤为10余名小学生的书包进行了称重。小学生的书包多为3到4公斤,部分高年级的小学生重约6公斤。三年级的亮亮现在的体重为26公斤,但是每天需要背着重达4公斤多的书包上下学。距离上课还有一会儿,他打开自己的书包让记者看,书包里除了每天都要学习的语文、数学、英语课本以及练习册、笔记本、作业本和稿纸本,还有课外读物、书法课本等共计十余本书。再加上孩子的水壶,一共4.25公斤。

书包超重还有一个重要原因,不少孩子没有每天整理书包的习惯,常带些用不着的书去学校,无形中也加重了肩上的负担。(安徽商报 陈伟 徐蒙蒙 武静)

六年级的果果的书包则更重,达到6公斤,她的书包除了课本、练习册等之外,还有四本辅导书和四本课外书。

□相关研究

造成部分学生书包过重的原因是书多本多包重。记者查看了一下,每个书包的净重约0.5公斤。为了防止忘记带书,很多孩子习惯把所有的书都背上,如果再给孩子带水杯或者小零食,书包就会更重。

超重书包背20分钟脊椎就会矮缩

由于书包太重,送孩子上学时,一般都是家长背着书包,到学校门口了,再把书包卸下来,给孩子背上。放学后,接孩子的家长第一时间把孩子身上的书包卸下来,背在自己身上。

香港理工大学医疗科技及信息学系研究发现,学生连续20分钟背重量占体重15%的书包,脊椎便会矮缩6至8毫米,长期下去,会导致腰背痛、脊柱侧弯,造成“长得慢,缩得快”的快速老化风险。

有人觉得,家长真是把孩子惯得没个样子了:连书包都不让孩子背。但当真正拎起小学生的书包时,人们不由得说一声:还真是重。三年级学生萱萱的妈妈说,孩子还在长身体,过早背很重的书包对发育不好。“想想看,书包很重,孩子走路必然往前倾,时间长了,孩子会习惯含着胸走路,对脊椎发育有影响。”萱萱妈妈说,班里的家长们都有类似的担心,于是书包从孩子肩上“转移”到家长肩上。

专家提醒,防止书包过重对学生生长发育造成负面影响,需要出版商、学校和家长共同努力。出版商在印刷课本时,可以使用轻而薄的纸张,尽量减轻课本重量。学校在选购课本、资料时应注意控制数量。家长给孩子选购书包时,应选用质料较轻的书包、文具和其他学习用品,同时帮助孩子整理书包,减轻不必要的负担。

2 沉沉的书包里是书更是繁重的作业

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孩子沉沉的书包里,能看到的是书,看不到的是繁重的作业。采访中,很多家长都反映,学校布置的作业比较多,致使孩子必须把每天的书和作业背回来,第二天再背回学校去。

家长李女士说,她家孩子的作业很多,所以书包很重。比如,数学有口算、有试卷、有练习册,还有iPad上的电子作业,“仅数学一项,一天就有五六项需要完成,这书包咋能不重呢?”

记者看到了李女士给孩子记作业的本子,每天语文、数学、英语的作业都有四到七项不等。打开孩子的书包,同样是课本、练习册、作业本等十几本。

四年级的小涵说,平时背书包就是上下学,中午休息的时候书包会放在教室里,这样会减少一半背书包的时间。

六年级的浩浩说,他们班里也有同学背着六七公斤重的书包。他为了给自己的书包减重,特意分成了两个书包,一个就是放在学校里,一个自己平时上下学的时候背着。“我一般是在学校先把作业写个差不多,然后只把剩下的作业拿回家就行了。”浩浩说,这样一来,他的书包最多就4公斤重了。

3 在校完成作业回家时书包就能轻一些

3月7日18时许,在寇庄西路一所初中门口,很多初中生背着大大的书包走出校园。记者随即询问了十几名初中生,他们都表示,如果把学校发的所有书都背上,应该超过了10公斤。“我们背着不觉得啥,但女同学会觉得重。”一名初中生说。初二学生李亮打开了自己的书包,有语文、数学、英语、物理、地理、历史等多科目课本,“这只是其中一部分,还有的书在学校放着,有的在家放着。”李亮说,他的书包有8公斤左右,到了初三,那些课本更厚,需要复习的更多,书包也更重。此外,水杯也是放在学校的,不用像小学生那样背着。还有就是草稿纸,学校放一沓,家里放一沓。不过,在中午的时候,他们背的书包都比较轻。因为只需要背中午的作业。另外一位学生则表示,像品德、音乐、美术等课本,他都是放在学校的,不用每天背来背去,很辛苦。

某中学数学老师张女士说,学校里学生的书桌兜基本都是满的,学生们背回家的大都是当天需要写的作业,或者是需要改正的卷子,“学生们只要细心一点,在校时间就提前完成作业,回家时的书包会轻一些。”

4 给书包减重引起社会各界重视

孩子肩膀上的书包,能不能轻下来呢?采访中,40多岁的刘女士说,记得自己小时候就没背过太重的书包,“那时候,学校放学比较晚,下午有两节自习课的时间,基本上在学校就把作业做完了,回家不需要写作业。到了初中,晚上就有晚自习,作业也是在学校就做完了。”

记者采访了省城某小学的教导处主任张老师。她说,学校多次为书包减重的事开过会,让大家集思广益,把这个事情落到实处。目前,有两个进行得还不错。第一是更换了一批课桌,原来的课桌兜比较狭窄,只能放几本书,新换的课桌兜里可以放近20本书。第二是开设了托管班,时间在45分钟到1小时,如果这段时间内完成的作业,就不用再带回去家里做了。这两样都大大减少了学生带回家的书本量,“学校还减少了家庭作业,一二年级的少留或者不留家庭作业,高年级的只需要带作业回家,其他都放在教室即可。”

另外一所小学的夏老师则表示,给学生的书包减负,首先要贯彻周三的无作业日,从小学低年级到高年级都执行。还要减少孩子作业量,一二年级不布置作业,其他年级的作业量控制在一小时之内,严格执行教育部门的规定。作业少了,孩子就不需要背那么重的书包了。

采访中,多位家长表示,自己本来想给孩子买拉杆书包,但是学校老师不让,具体啥原因也不清楚。对此,张老师说,拉杆书包有安全隐患,如果万一拉杆断了,容易把孩子绊倒,或因此引发交通事故等。

3月8日上午,记者联系了太原市教育局基础教育处的工作人员。他表示,每到开学的时候,很多家长都会提出这样的问题:到底该如何给孩子的书包“减重”,这个事情也引起了社会各界包括人大代表、政协委员的关注。

目前,太原市的各个学校都执行周三无作业日,当天学生们的书包就会比较轻。还有就是美术、音乐、科技和信息技术这些科目的课本采取循环使用的办法,上课时发给同学们,下课收回来。只需要补上损坏的课本后,下一个年级还能循环使用,既节省成本,还能给书包减重。“我们也在探索更多方法,来减轻学生们的书包。”这位工作人员说,除此之外,还要保证学生们的睡眠时间和课外活动时间等。

医生提醒

书包重量不宜超过体重的10%

孩子背过重的书包会影响发育吗?记者咨询了山西省妇幼保健院骨科主治医师刘宾宾。他说,自己出门诊的时候,确实遇到有小学生来就诊,是因为背过重的书包导致驼背、姿势性圆背等,甚至更严重的有脊柱侧弯,这些都应该引起家长乃至教育部门的重视。

“背过重的书包,的确会影响孩子的正常发育。”刘宾宾介绍,孩子正在生长发育期,长期负重可能会影响下肢的发育,导致长不高。背书包过重,如果长时间不平衡,还可能引发脊柱侧弯。如果是先天性脊柱侧弯的孩子,则会导致情况加重。而且,身体出现问题时,孩子还可能因此产生心理方面的问题,这也不应该忽视。

此外,长时间背书包,会引起肩部、背部肌肉劳损,孩子出现不舒服、肌肉酸疼等情况。出现类似情况时,要及时就诊。刘宾宾说,孩子书包的重量,不应超过自身体重的10%。也就是说,一般25公斤重的小学生,背的书包不超过2.5公斤。

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